과외 선생님이 무료로 학생들이 원하는 과목의 특정부분을 가르쳐 주고 교습 여부를 결정하는
행위를 '시범과외'라고 한다.
과외를 받으려는 측에서는 실력을 알아보는 절차로 이 과정을 꽤 선호하고 있는 편이고,
업계에서는 불문율로 행하여 지기도 한다.
그런데 업계에서 이런 과정을 상습적으로 악용하기도 한다고 한다.
즉 여러군데 과외사이트에 등록한 후 연락이 오는 과외선생들과 매주 두 차례의 시범과외 약속을
잡아놓는다. 그리고 나서 다음날 "다른 선생을 구했다"고 퇴짜를 놓는 것이다.
이렇게 '얌체족'들이 과외 알선업계에서는 상습적으로 행하여지는 것이 10%~20%에 이른다고 한다.
무엇보다 과외선생들은 이전에 이러한 행위는 알 수가 없는 것이 안타까운것이다.
그러므로써 물질적, 정신적 피해를 입게 된다.
이렇게 과외를 악이용하는 썩은 얌체족들은 사라져야 한다고 생각한다.
올바른 과외 문화를 정착하기 위한 일환으로
전문과외연결서비스 '튜터링(www.tutoring.co.kr)에서는 신고(피해사례) 게시물에 등록을 하고,
여러 차례 신고에 대한 부분을 일부 공개하는 것으로
선의의 피해를 방지한다고 한다.
출처: 과외전문사이트 튜터링 (http://www.tutoring.co.kr)
행위를 '시범과외'라고 한다.
과외를 받으려는 측에서는 실력을 알아보는 절차로 이 과정을 꽤 선호하고 있는 편이고,
업계에서는 불문율로 행하여 지기도 한다.
그런데 업계에서 이런 과정을 상습적으로 악용하기도 한다고 한다.
즉 여러군데 과외사이트에 등록한 후 연락이 오는 과외선생들과 매주 두 차례의 시범과외 약속을
잡아놓는다. 그리고 나서 다음날 "다른 선생을 구했다"고 퇴짜를 놓는 것이다.
이렇게 '얌체족'들이 과외 알선업계에서는 상습적으로 행하여지는 것이 10%~20%에 이른다고 한다.
무엇보다 과외선생들은 이전에 이러한 행위는 알 수가 없는 것이 안타까운것이다.
그러므로써 물질적, 정신적 피해를 입게 된다.
이렇게 과외를 악이용하는 썩은 얌체족들은 사라져야 한다고 생각한다.
올바른 과외 문화를 정착하기 위한 일환으로
전문과외연결서비스 '튜터링(www.tutoring.co.kr)에서는 신고(피해사례) 게시물에 등록을 하고,
여러 차례 신고에 대한 부분을 일부 공개하는 것으로
선의의 피해를 방지한다고 한다.
출처: 과외전문사이트 튜터링 (http://www.tutoring.co.kr)




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